学科服务视角下资源评价与资源建设联动模式研究

摘要：

通过学术界关于资源建设的理论研究与实践知识图谱,分析出关于资源建设的四大研究分支,梳理出主流的读者需求至上资源建设模式PDA.在论述学科服务与资源建设关系的基础上,总结出资源评价的3种类型.探讨了PDA模式理论上的不足与实践的困难:读者需求的合理性论证、资源类型与采购政策的随机影响.以学科服务的视角,充分利用商业数据库的学术计量指标与期刊评级体系,提出资源评价与资源建设的联动模式.

关键词：学科服务、资源建设、知识图谱、PDA、资源评价、学术计量、联动模式

所属期刊栏目：37

分类号：G253(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：天津市哲学社会科学规划项目“互联网+下学科服务与质量评估体系研究”TJTQ16-002

在线出版日期：2017-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：103-107,157