高校网络群体性事件舆情演化规律初探——基于多项式拟合的定量分析
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10.3969/j.issn.1008-0821.2016.05.003

高校网络群体性事件舆情演化规律初探——基于多项式拟合的定量分析

引用
高校大学生群体由于文化素质高、思维活跃、关心社会、思想不够成熟等,在网络敏感事件的诱使下容易在网络上形成一些过激语言和行动,从而形成一些大规模的高校网络群体性事件,给社会造成了巨大的影响力.因此,有必要清楚地了解各类高校网络群体性事件网络舆情的演化规律,用定量分析的方法进行科学的论证和预测.本文通过搜集5个典型的高校网络群体事件舆情演化的历史数据,建立了基于多项式拟合的舆情演化规律模型,得到了各类高校网络群体性事件舆情演化的具体规律,为科学预测和及时应对高校网络群体性事件起到一定的借鉴作用.

高校、网络群性体事件、演化规律、网络舆情、多项式拟舍

36

G206.2(信息与传播理论)

湖南省教育厅优秀青年项目“网络群体性事件的发展规律及防范机制研究”15B244;湖南省科技厅人才计划项目2015RS4029;湘潭大学大学生创新项目;湘潭大学校级教改项目

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1008-0821

22-1182/G3

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2016,36(5)

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