10.3969/j.issn.1008-0821.2014.09.011
高校舆情强度评测指标体系的构建与应用
通过设置指标揭示影响高校真情强度的主要因素,在此基础上分析各指标之闻的联系和归属,构建高校真情强度评测指标体系,通过层次分析法和专家群判断法对各级指标进行赋权.同时根据各指标的内涵对高校真情应对工作提出建议,以便高校充分发挥该体系的预警、建议和统计功能.
高等学校、舆情强度、评测指标体系
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G250.72(图书馆学、图书馆事业)
广东省教育科学"十二五"规划2013年度研究项目"高校突发事件的新闻应对研究"省部级、2013JKDY027;2014年度暨南大学党建理论专题研究课题"高校舆情监测与预警机制研究"资助
2014-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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