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10.3969/j.issn.1008-0821.2014.03.033

大学生阅读的现实与分析——以北京师范大学二年级学生为例

引用
高校图书馆作为大学生的第二课堂,传统的服务已无法满足当代大学生的阅读需求,本研究的目的是充分了解大学生阅读的现状,以便高校图书馆能针对性地开展阅读服务.文章通过发放调查问卷的方法,从阅读方式与倾向、资源满足方式、阅读时间与数量、阅读活动了解及参与情况这几方面进行研究,指出了当代大学生尤其是大二学生阅读现状及存在问题,并提出了相应的建议.

高校图书馆、阅读服务、大学生、问卷调查

34

G252.1(图书馆学、图书馆事业)

北师大教改项目“网络环境下我校本科生阅读行为与阅读指导服务体系构建研究”10-13-13

2014-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

152-157

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1008-0821

22-1182/G3

34

2014,34(3)

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