融入创新实践活动培养学生创新力——论高校图书馆培养大学生创新能力的切入点与着力点

摘要：

分析了创新实践活动对提高大学生创新能力的重要性,提出高校图书馆应以项目的选题立项和成果总结两个环节为切入点和着力点,主动开展信息服务和信息能力培训工作,并应进一步加强大学生创新实践的信息资源建设、信息素质教育和个性化的信息服务,为高校图书馆进一步主动融入创新实践活动、培养学生创新能力提供借鉴.

关键词：高校图书馆、大学生、创新实践活动、创新能力、切入点、着力点

所属期刊栏目：33

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：南京林业大学高教研究项目"图书馆非书资源绩效管理的研究"项目编目:2011B32;CALIS全国农学文献信息中心研究项目"特色大学卓越工程师培养中图书馆建设的研究"2012038

在线出版日期：2013-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139