10.3969/j.issn.1008-0821.2012.08.030
工程硕士文献检索课与科技查新相结合的案例教学探索与实践
本文以工程硕士专业学位特点为背景,对工程硕士文献检索课目前的教学现状进行分析,指出将科技查新案例教学引入工程硕士文献检索课教学过程的客观条件争必要性.在此基础上,针对将传统文献检索课作为工程硕士信息素质教育课程存在的不适应性,结合工程硕士和文献检索课的特点,提出了工程硕士文献检索课与科技查新相结合的案例教学模式.该模式以企业和工程硕士自己的实际工作需要为教学出发点,设计科技查新案例库,利用针对性科技查新案例导入教学,并以查新课题为主线,贯穿整个工程项士信息素质的培养过程.强调针对性与应用性,做到“用中学”,以期提高工程硕士信息素质的培养质量.
工程硕士、文献检索课、科技查新、案例教学
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G253.1(图书馆学、图书馆事业)
“中央高校基本科研业务费”自由探索项目项目ZY1129理论成果之一
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
128-132