10.3969/j.issn.1008-0821.2012.08.029
组织学习的多学科多视角分析
当世界进入知识时代,组织和企业赖以生存的环境发生了根本的变化,为了维持生存和发展,学习型组织已经成为企业的核心战略之一,本文通过对社会学、心理学、经济学对组织学习理论的渊源探讨,分析了管理学对组织学习理论研究的角度和源泉,以便企业决策人更进一步理解组织学习的理论和建立适应组织情景的组织学习机制.
组织学习、社会学、心理学、经济学、管理学
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C93(管理学)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
123-127