10.3969/j.issn.1008-0821.2012.07.021
基于h指数及其扩展指数的科研评价
通过《中国引文库》,利用2001-2010年我国“985工程”第一期34所高校所发表的论文及其被引数据,根据相关指数的定义,分别统计计算出各院校的h指数及其G指数、W指数、A指数、H(2)指数、R指数、标准化指数(h,G,W,H(2),R,A)i和年代增长速率hy,从不同角度全面综合评价高校学术水平,结果表明,h指数、G指数、W指数和H(2)指数区分度小、灵敏度低,因此应该结合A指数、R指数与标准化指数和hy进一步区分开,为综合评价高校科研能力提供理论参考和借鉴意义.
h指数、文献计量学、科研评价
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G250.252(图书馆学、图书馆事业)
2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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