高校学科服务新视角:基于科技查新的思考

摘要：

分析学科服务的现状及存在的问题,提出基于科技查新的高校学科服务模式,并指出其具有制度建设、学科资源及人力资源优势.接着,从服务环境、服务对象、服务内容、服务方式、服务反馈和协同服务6个子模块详细探讨此模式框架,并以服务科研人员为例介绍此模式的具体实践.最后探讨推广此模式可能面临的挑战.

关键词：学科服务、模式、科技查新

所属期刊栏目：32

分类号：G252.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：浙江省教育厅项目“基于长尾理论的图书馆服务高校学科建设模式”[Y201017499]研究成果之一

在线出版日期：2012-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-79,83