研究生如何快速了解课题国内研究现状——以"循环经济"为例

摘要：

针对研究生在缺乏科研经验和课题知识积累的状况下却必须在短时问内掌握课题发展概况的问题,以循环经济为例,利用CNKI的数据挖掘和知识服务功能,通过对论文的发文年度、主要学者和学术机构、学科热点、基金资助和出版物等5大方面的分析,迅速掌握课题国内研究现状.

关键词：研究生、CNKI、学科热点、循环经济

所属期刊栏目：31

分类号：G252.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：江苏省现代教育技术研究"十一五"规划课题"基于用户需求的高校图书馆知识服务研究"2009/R/123;;江苏省教育科学"十一五"规划2009年度重点资助课题"面向大学生信息素质教育的高校图书馆知识服务研究"B-a/2009/01/006

在线出版日期：2011-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：133-137