10.3969/j.issn.1008-0821.2010.08.018
网络环境下研究生学科化信息检索教学模式初探
分析了目前采用通用教学内容、统一授课、统一实习的传统模式在研究生信息检索教学中存在的问题,提出了基于学科领域的分专业授课模式,依托现代化网络技术,发展网络教学系统,扩大学生自主学习空间,营造互动交流学习环境,以适应研究生专业化、个性化信息需求的教学改革措施.
信息检索课程、研究生、教学改革、学科信息检索
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G252.7(图书馆学、图书馆事业)
北京林业大学'211工程'三期研究生创新人才培养建设计划子项目资助
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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