基于FAHP的高校图书馆网站评价研究

摘要：

本文提出.了基于模糊层次分析法的高校图书馆同站评价模型,并对韩山师范学院图书馆网站做出实例评价,对评价结果做反向推理,得出被评价目标需要改进的因素.此实例验证了该方法的科学性和有效性.

关键词：模糊层次分析法、高校图书馆网站、综合评价

所属期刊栏目：29

分类号：G250.7(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2009-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65