基于中国科学院SCI期刊分区的科研管理量化考核标准研究

摘要：

20世纪90年代以来,国内高校普遍采用科研量化考核方法对教职工科研水平进行考核.但是国内高校科研量化考核方案普遍存在量化赋分随意性较大、缺乏足够依据的共同性问题.对此.文献[2]提出了难度系数法,讨论了一个标准化科研量化考饭具体方法.本文基于中国科学院SCI期刊分区规则,对文献[2]提出的难度系数法和具体结论进行了进一步完善.

关键词：高校、科研管理、量化考核、难度系数法

所属期刊栏目：27

分类号：G255.2(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55