个人网络化学习体系构成要素与模式探讨

摘要：

个人网络化学习体系是一种基于网络环境的新的个性化学习体系.为满足网络化学习者的实际需要,本文提出构建个人网络化学习体系的设想,并对个人网络学习体系的构成要素和模式进行探讨,认为构建个人网络化学习体系是构建良好个人网络化学习环境的重要环节,有助于凸显网络化学习的个性化特征,是学习者个人进行个人知识管理的重要手段之一.

关键词：个人网络化学习体系、构成要素、学习模式、个人知识管理

所属期刊栏目：26

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：重庆教育科学规划重点课题04-GJ-123

在线出版日期：2007-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：223-225