我国信息素质教育的研究现状与发展趋势分析

摘要：

本文通过相关数据库调查,从信息素质教育的环境、对象和内容三个不同的角度分析了我国信息素质教育研究的现状,在此基础上,借鉴国外发达国家的成功经验,提出了我国信息素质教育研究和改革的发展趋势,供同行们研究参考.

关键词：信息素质、信息素养、信息素质教育

所属期刊栏目：26

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75