10.3969/j.issn.1008-0821.2004.07.045
论现代图书馆信息描述人员的继续教育
从图书馆学专业核心课程<图书馆目录>到<信息描述>名称变更入手,结合现代图书馆发生巨变,论述现代图书馆信息描述人员继续教育的重要性和内容,并提出信息描述人员继续教育的方法.
信息描述人员、继续教育、图书馆
24
G251.6(图书馆学、图书馆事业)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-105,108
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10.3969/j.issn.1008-0821.2004.07.045
信息描述人员、继续教育、图书馆
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G251.6(图书馆学、图书馆事业)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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