Internet环境下高校学生信息需求与信息素质教育

摘要：

网络环境下的图书馆用户教育,已由离线(0ff-line)信息资源开发利用能力培养转向在线(Online)信息资源开发利用能力的培养.本文在考察分析大学高年级学生用户群体信息需求倾向、特点和利用障碍的基础上,讨论了高校现行信息用户教育的缺欠与不足.最后,文章提出了推进高校信息用户教育持续发展的新思路和新举措.

关键词：信息需求、信息素质、用户教育、大学图书馆

所属期刊栏目：23

分类号：G258(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：黑龙江省高等教育学会立项重点项目15C-256

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：191-192,184