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10.3969/j.issn.1008-0821.2003.07.105

知识经济背景下图书馆培养学生创新能力论析

引用
21世纪是信息化社会,是知识经济时代,为高等教育提供了新的环境,同时也提出了新的培养目标--培养学生的创新能力,为此,作为高等教育"第二课堂"的图书馆应发挥自己的优势,为实现这一目标做好服务工作.

知识经济、图书馆、创新能力

23

G250(图书馆学、图书馆事业)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

217-218

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1008-0821

22-1182/G3

23

2003,23(7)

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