校村共建加快农村产业化建设步伐--南宫市职教中心“送教下乡”工作调查与探究
调研调查农业、农村和农民现状,是做好“送教下乡”工作的前提和基础。三年来,在“送教下乡”工作实践中,我们逐渐摸索出了一条依托“村校共建,加快新农村建设的有效途径”的办学模式,这种模式使科技成果迅速地转化为生产力,有效地提高了职业教育服务三农的水平和能力,推动了全市新农村建设的持续发展。
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D20;TD1
2014-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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