小议引导学生“悟错”在数学教学中的重要性

摘要：

“悟错”是符合小学生特点的、有现实意义的数学活动之一,教师要引导学生重视“悟错”,帮助学生掌握“悟错”的过程,培养学生关注别人的错误,做好“悟错”预警.

关键词：数学活动、重视悟错、悟错过程、悟错预警

分类号：G63;G62

在线出版日期：2012-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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