数学教学中如何提高学生的学习主动性

摘要：

@@ 学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教育教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求.因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以期收到良好的效果.

机标关键词：数学教学、高学生、学习的主动性、实施素质教育、教育教学质量、自我发展、心理规律、客观要求、条件、能力、科学、教师

分类号：G48;G71

在线出版日期：2010-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73