临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的相关性

摘要：

目的 了解临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的现状,探讨二者的相关性.方法 采用情绪智力量表、挑战性-阻碍性压力源量表对243名临床护士进行调查.采用Pearson相关分析法探讨临床护士情绪智力与挑战性-阻碍性工作压力源的相关性.结果 临床护士情绪智力总分为(57.68±7.82)分,护士挑战性压力源评分(21.72±3.74)分;阻碍性压力源评分为(14.12±3.49)分.临床护士情绪智力及各维度与挑战性压力源均呈正相关(P<0.01);情绪利用维度与阻碍性工作压力源呈负相关(P<0.05).结论 临床护士情绪智力及挑战性压力源处于中等偏上水平,阻碍性工作压力源处于中等水平.临床护士情绪智力对挑战性压力源具有正向调节作用.护理管理者可通过知识培训与政策支持,增强护士情绪智力水平,从而强化工作压力源的正面影响,进而提高临床护士的工作绩效.

关键词：临床护士、情绪智力、挑战性压力源、阻碍性压力源

所属期刊栏目：17

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2018-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31