患儿照顾者授权水平影响因素及干预的研究进展

摘要：

随着以家庭为中心的护理模式不断发展,家庭成员越来越多地参与到患儿的治疗及护理中,在患儿住院康复期间发挥着越来越重要的作用[1].以家庭为中心的护理包含尊重、支持、灵活性、选择、合作、信息、授权及力量等内容,其中授权为根本.授权是指专业人员与家庭间的互动,家庭通过这种互动保持或获得对其生活的控制感,并在专业人员的帮助下做出积极改变,促进家庭自身力量、能力和行动的发展,促进患儿疾病康复[2].家庭成员承担对患儿的照顾责任,对家庭的授权也就是对照顾者的授权,目前在国内外关于患儿照顾者授权的干预性研究多集中于精神疾患患儿、地中海贫血患儿、食物过敏患儿、先天性心脏病患儿照顾者及早产儿母亲中[3],应用人群较窄,干预方案欠缺标准化和规范化.因此,应在进一步明确影响照顾者授权水平因素基础上,在不同儿科患儿照顾者中积极实施授权干预性研究,以促进以家庭为中心护理的全面实施.本文将从影响患儿照顾者授权水平的因素及干预性研究现状进行综述,旨在为相关研究者对照顾者授权相关的研究提供参考.

关键词：患儿、照顾者、授权、影响因素

所属期刊栏目：17

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79