出院后延续性自我效能健康教育对良性前列腺增生术后患者的影响*

摘要：

目的：探讨出院后延续性自我效能健康教育对良性前列腺增生术后患者的影响。方法按照随机数字表法将2015年1～12月本院收治的100例良性前列腺增生术后出院患者分为对照组与观察组，每组各50例，对照组患者出院时给予出院指导，观察组患者在对照组基础上给予实施出院后延续性自我效能健康教育。干预前与干预6周后比较两组患者健康行为、自我护理能力情况。结果干预前两组患者健康行为、自我管理能力各维度得分及总分比较，均P＞0．05，差异无统计学意义；干预后，两组患者健康行为、自我护理能力各维度得分及总分比较，均P＜0．01，差异具有统计学意义，观察组患者得分明显高于对照组。结论实施出院后延续性自我效能健康教育有助于良性前列腺增生术后患者健康行为及自我护理能力的提高，从而促进其康复。

关键词：良性前列腺增生、延续性护理、健康教育、自我效能

所属期刊栏目：15

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：广宁县人民医院自筹基金项目，项目2015040302。

在线出版日期：2016-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-73,74