微电影在癌症患者健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨微电影的制作及其在癌症患者健康教育中的应用效果.方法 选择2013年4～6月在本院住院治疗的癌症患者220例为对照组,实施传统的健康教育方法;2013年7～9月在本院住院治疗的癌症患者223例为干预组,采用微电影实施健康教育,干预时间为1次/d,每次1h,共3d.干预后采用自行设计的健康教育满意度调查问卷对两组患者进行调查.结果 干预后,干预组患者对健康教育满意度高于对照组,两组比较,x2=18.11,P＜ 0.001,差异有统计学意义.结论 健康教育微电影的制作及应用在发挥护士的特长、挖掘护士潜能的同时,丰富了健康教育方式,提升了癌症患者健康教育效果.

关键词：癌症、健康教育、微电影

所属期刊栏目：14

分类号：R473.73(护理学)

资助基金：湖北省荆州市科技攻关项目,项目20131PE1-12

在线出版日期：2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49