10.3969/j.issn.1671-8283.2015.04.003
急诊科实习护生学习适应性影响因素的调查分析
目的:了解和分析影响急诊科实习护生学习适应性的因素,并提出相应的对策。方法采用自行设计的急诊科实习护生学习适应性调查表对200名急诊科实习护生进行调查。结果影响急诊科实习护生学习适应性的前6位因素依次是:急诊科工作性质、急诊科环境、患者病情、实习时间、带教老师授课方式、专业认同感及与患者及其家属的沟通。结论加强护生对急诊科的认识和技能培训;培养护生沟通技巧,增强护生法律意识;增加实习时间,改进带教方法及提升带教老师素质;培养护生对护理专业的认同感,对促进急诊科实习护生学习适应性具有积极的作用。
急诊科、实习护生、学习适应性
R47(护理学)
2015-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-11,12