实习护理本科生正念水平与反刍思维的相关性分析

摘要：

目的探讨实习护理本科生（以下简称护生）正念水平与反刍思维的情况，并探讨两者之间的相关性。方法采用中文版正念量表和反刍思维量表对362名实习护生进行调查。结果362名实习护生正念量表得分为（3?18±0?37）分，反刍思维量表得分为（1?62±0?19）分；实习护生正念水平总体及觉知的行动、对内在经验的非反应性、对内在经验的非评判性与反刍思维总体、症状反刍及强迫思考呈负相关（P＜0?01或P＜0?05）。结论实习护生正念水平处于中等；反刍思维处于低等水平，护理管理者或教育者应采取针对性措施，进一步培养及提高实习护生的正念水平以减少其反刍思维程度。

关键词：实习护生、正念水平、反刍思维

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21