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10.3969/j.issn.1671-8283.2010.07.030

中医护理本科生临床实习存在问题的调查分析

引用
目的 了解中医护理本科生(以下简称护生)临床实习教学存在的问题,并提出相应的对策,以提高临床护理教学质量.方法 采用自行设计的调查问卷了解护生和临床带教老师对护理临床实习教学管理的评价情况.结果 有55.0%以上的护生对带教模式、实习时间安排和实习效果均较不满意,认为需改进.有80.0%的带教老师认为临床教学与工作产生矛盾,具有一定的压力.结论 完善带教方法,提高护生动手能力和学习能力,提高带教老师素质,提升护生心理素质和正确处理实习与就业的关系对提高临床护理教学质量具有重要的意义.

护理本科生、临床实习、护理教学

9

R47(护理学)

2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

67-68,82

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现代临床护理

1671-8283

44-1570/R

9

2010,9(7)

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