10.3969/j.issn.1671-8283.2009.02.004
首次血液透析患者健康教育模式需求调查分析
目的 了解首次血液透析患者所需要的健康教育模式,以便改进、优化健康教育模式,提高教育效果.方法 对125例首次血液透析患者健康教育模式需求进行问卷调查,内容包括患者认为最佳的健康教育时机和方法.结果 93.6%的患者认为最佳教育时机在透析当天;97.6%要求在内瘘术前;100.0%患者要求在内瘘术后进行宣教.希望医护人员进行讲解的占96.8%;阅读派发宣教资料的占80.0%;希望通过影像宣教的占67.2%;由病友现身说法与言传身教的占59.2%;要求分次讲解的占89.6%;要求重复宣教内容的占97.6%;要求评价学习效果的占88.8%;要求一对一讲解的占87.2%.采取小组形式宣教的占30.4%.结论 优化首次血液透析患者健康教育模式,能使患者配合治疗,从而提高患者治疗依从性及生存质量.
血液透析、健康教育、教育模式
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R473.5(护理学)
2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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