10.3969/j.issn.1671-8283.2007.04.015
健康教育路径在直肠癌根治术患者中的应用
目的 探讨健康教育临床路径对直肠癌根治术围手术期患者的作用.方法 将50例患者随机分为观察组和对照组,每组各25例.对照组采用一般健康教育方式,观察组则采用临床路径图的健康教育方式.结果 两组患者疾病相关知识掌握情况及满意度的差异均有统计学意义(均P<0.01),其中观察组疾病相关知识的知晓率和满意度均高于对照组.结论 应用健康教育路径,有利于患者以最快的速度、最短的时间完成各项术前准备及术后护理,提高了患者的康复质量.
临床路径、直肠癌根治术、健康教育
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R473.6(护理学)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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