脑损伤恢复期患者认知障碍的康复训练及护理

摘要：

目的 探讨脑损伤恢复期患者认知康复训练对个体康复的影响.方法 将符合入选标准的40例患者随机分为康复组和对照组,每组各20例.对照组只接受康复科治疗师的肢体运动功能训练,康复组在对照组的基础上,由受过专业培训的护士对其进行认知功能训练.结果 认知训练后,两组患者在LOTCA评分、Barthel评分及Fugl-Meyer评分上的差异有统计学意义(均P＜0.05),其中康复组在这三项指标的评分上均优于对照组.结论 在脑损伤恢复期进行认知功能康复训练是必要的,在我国康复治疗师相对短缺的情况下,可由受过专业培训的护士来执行.

关键词：脑损伤、认知障碍、康复训练、护理

所属期刊栏目：6

分类号：R473;R493(护理学)

在线出版日期：2007-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23