护理临床教学管理中的问题及对策

摘要：

临床教学是护理教育的重要组成部分,是护生实现从基础理论向临床实践过渡的中间环节,是培养高质量护理人才的的重要途径.要达到不断改善护理临床教学和提高临床教学质量的目的,行之有效的管理是关键.本文在提出现时护理临床教学管理中存在问题的基础上,提出了师资的选拔采用激励机制和运用竞争机制,在师资的培训上应有针对性和实用性,在教学方法上采取灵活多样的教学方法等措施.

关键词：护理、护生、临床教学、管理

所属期刊栏目：1

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37