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10.3321/j.issn:1673-8225.2007.11.039

干细胞共培养的方法及其分化诱导

引用
目的:体细胞与干细胞共培养可以诱导干细胞向该种体细胞表型分化,文章就干细胞共培养的不同方法及其诱导分化的机制进行综述.资料来源:应用计算机检索PUBMED 1990-01/2006-11期间的相关文章,检索词为"stem cells,coculture",并限定文章语言种类为English.同时计算机检索中国期刊全文数据库1990-01/2006-11期间的相关文章,检索词为"干细胞,共培养",并限定文章语言种类为中文.资料选择:对资料进行初审,并查看每篇文献后的引文.纳入标准:文章所述内容应与干细胞共培养分化诱导研究相关.排除标准:重复研究或Meta分析类文章.资料提炼:共收集到40篇相关文献,30篇文献符合纳入标准,排除的10篇文献为内容陈旧或重复.符合纳入标准的30篇文献中,分别涉及干细胞与体细胞共培养的不同方法、体细胞的旁分泌作用、细胞与细胞接触介导诱导以及干细胞与体细胞之间的缝隙连结诱导干细胞分化的可能机制.资料综合:干细胞可以通过特定的培养条件被诱导分化成具有不同表型的细胞,这为组织工程技术的应用提供了又一有效的种子细胞来源.用体细胞与干细胞共培养同样可以诱导干细胞向该种体细胞表型分化.干细胞与体细胞共培养的方法主要有六种,分别为单层共培养(monolayer co-culture)、分层渗透培养(transwells)、悬浮培养(suspension culture)、细胞团块培养(cell pellet)、细胞层培养(cell sheet)以及三维支架培养.干细胞分化的可能机制是体细胞通过分泌一些细胞因子,从而激活蛋白激酶,如PI3-激酶、促分裂原活化蛋白激酶、蛋白激酶C等,作用于相关的受体或抑制体,为干细胞的分化增殖提供了合适的环境.同时,有研究显示细胞与细胞接触反应是干细胞分化的独立机制.缝隙连接介导的细胞与细胞间反应也是干细胞分化中必需的.结论:干细胞与体细胞共培养诱导干细胞定向分化已经成为一种确实可行且非常有研究前景的方法,但共培养诱导分化的机制尚未完全明确.

干细胞、细胞培养技术、细胞分化、综述文献

11

R3(基础医学)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

2122-2125

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1673-8225

21-1539/R

11

2007,11(11)

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