山西省13所高等院校教师参与体育锻炼现状分析

摘要：

目的:了解山西省13所高等院校教师参与体育锻炼现状,并发现存在的主要问题.方法:于2004-03/-06以山西省13所高等院校教师1 170人为调查对象.采用文献资料法查阅与高等院校教师体育锻炼有关的资料.采用问卷调查法对山西省13所高等院校教师发放有关体育锻炼的问卷调查,问卷内容包括每周参加体育锻炼的时间和次数,参加体育锻炼的目的与动机,项目,场所,形式及影响山西省高校教师参加体育锻炼的因素等.参照中国体育人口的界定标准即每周参加体育活动3次以上,30 min/次以上,且具有与自身体质和所从事的体育项目相适应的中等或中等以上负荷强度者.对所调查内容进行归类统计.所有数据以百分率(%)表示.结果:发放问卷1 170份,回收合格有效问卷1 004份,回收率为85.81%.其中男522人,女482人.①参加体育锻炼的人员数量分析:男教师为29.1%,女教师为26.8%,平均27.9%,低于2000年全国体育人口平均数33.9%.②参加体育锻炼的目的与动机:增强体质、增进健康(82.7%),预防疾病和进行体育医疗(43.4%),消遣娱乐和精神情绪的修养、改善(34.0%).③参与体育锻炼所选择的项目排序:男教师为散步(33.2%)、小球(18.4%)、跑步(13.3%)、棋牌类(10.6%)、游泳(5.0%)、武术(3.9%)、三大球(3.3%)、自行车(3.2%)、体育舞蹈及健美操(3.1%),这些项目占所选择项目的94.0%,其他(6.0%).女性主要选择的内容项目排序为散步(36.3%)、武术(22.3%)、小球(20.1%)、体育舞蹈及健美操(8.3%)、跑步(4.2%)、自行车(3.0%),游泳(1.8%)、三大球(1.3%)、棋牌类(1.2%)这些项目占所选择项目的97.2%,其他项目1.8%.④参与体育锻炼的场所:在体育场馆锻炼的人数仅为30.6%,在公路街道锻炼的人数高达45.1%.⑤参加体育锻炼的主要形式:个人锻炼,与朋友同事,与家人,参加社区活动,在辅导站和俱乐部及其他.⑥影响参加体育锻炼的原因:工作紧、家务忙,无意志力,无人组织指导,对体育没兴趣,无场地器械,体力不支等.结论:被调查者参与体育锻炼的参与率低于全国体育人口平均数.锻炼的动机较明确,锻炼内容和锻炼场所适宜个人锻炼项目,分析影响体育锻炼的主要因素是没有时间等.

关键词：体育锻炼、目的、动机

所属期刊栏目：9

分类号：R339.4(人体生理学)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：199-201