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10.3321/j.issn:1673-8225.2004.03.007

大学生家庭因素对其生活质量的影响

引用
目的:探讨大学生生活质量的家庭影响因素. 方法:采用分层单阶段抽样武汉某大学 4个年级( 1998/2001)工、管、医专业全日制学生,无记名填写世界卫生组织生活质量-100(WHOQOL-100)量表与自编量表,对数据进行统计学处理. 结果:回收合格问卷 1171份.其中个人评分差异有统计意义( p< 0.05)包括:①家庭所在地及经济状况项目中总生活质量与健康状况 (F=2.16,2.64)及心理领域 (F=3.43,2.81),前者加社会领域 (F=2.81),后者加环境领域 (F=5.54).②父母是否存在项目中社会领域 (F=3.74).③父亲文化程度项目中心理、社会和环境领域 (F=3.08,3.55;2.88).④母亲文化程度项目中环境与精神支柱领域 (F=3.62;3.11).⑤父亲职业项目中社会与环境领域 (F=2.18,2.56).而民族、独生子女与母亲不同职业的大学生的总生活质量与健康状况及 6个领域的个人评分差异均无统计意义( P >0.05). 结论 :大学生生活质量受家庭因素的不同影响,应有针对性地进行干预.

生活质量、学生、家庭

8

R181.3(流行病学与防疫)

2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

414-415

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中国临床康复

1673-8225

21-1539/R

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2004,8(3)

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