学龄前儿童语谱判定及对病理性语音的评估

摘要：

目的分析、研究儿童语音特征,判定病理语音(构音障碍、语言发育迟缓、腭裂等)为康复效果的评估提供客观依据.方法随机抽取120名健康儿童,采用语图仪观侧声音信号的频率、能量和时间等物理及其三者关系,从而了解被侧语言信号的声学本质.结果不同年龄的儿童及不同的发音,由于声道开头及构声方式的不同,各共振峰位置、带宽及能量值会各有判别.结论建立各元音共振峰的频率值(F)、带宽(BW)、能量值(P)的正常范围,可为儿童病理性语言判定及其疗效评估确定参考值.

关键词：学龄前儿童语谱、病理语音、评估

所属期刊栏目：6

分类号：R17(妇幼卫生)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2584-2585