近十年广东省学前教育发展的评析与展望

摘要：

2010至2020年期间,广东省实施了三轮学前教育行动计划.全省学前教育规模、普及普惠水平、师资队伍力量逐渐向规范化方向发展.但学前教育事业发展仍面临三大困境:总体发展水平与国内经济发达地区存在较大差距,财政性学前教育经费投入长效保障机制有待建立,区域、城乡不均衡现象突出.为促进广东省学前教育高质量发展,建议从加强地方立法顶层设计,协调政府、家庭、学校成本分担比例,坚持公平发展的政策导向,加强学前教育改革发展实验区与课程示范项目建设四大方面着手,深化学前教育领域改革,实现质量提升.

关键词：广东学前教育、事业发展、三年行动计划

分类号：G619.2(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：62-71