高中生乡村"三同"劳动教育课程的育人价值

摘要：

本研究以广东省华南师范大学附属中学开展了30多年的"三同"劳动教育课程为研究对象,采用访谈法对核心教师进行深度访谈,并对21.8万字的学生总结和校友回忆语料库进行词频分析和关键词提取,从教师和学生的视角总结提炼了"三同"劳动教育课程三大领域和十大方面的育人价值,三大领域分别是理想责任、 劳动生活和创新审美,十大方面分别是增强理想信念、 增强国家认同、 增强责任担当、 形成劳动观念、 形成劳动精神、 形成劳动能力、 形成劳动习惯与品质、 培养问题意识、 培养探究能力、 培养审美情趣.

关键词：劳动教育课程、乡村、三同、育人价值、词频分析

分类号：G632.3(中等教育)

资助基金：广东省教育科学规划课题;广东省教育科学十三五规划研究项目

在线出版日期：2022-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：66-74