教育行为与有限理性:基于行为经济学的思考

摘要：

对于教育而言,从行为经济学理论的视角,理解与讨论相关教育行为与教育关系,同时通过对理性人与社会人进行辨析,以及教学案例的分析,需要强调克服理性人为前提,以及明晰平均化、 标准化系统对教育及其行为的影响,进而引出一种新的教育研究视角,关注教育行为人的有限理性,重申尊重个体差异,以及强调个性化教学的教育教学本质,使的教育行为和教育政策能够更加符合实际的需求,更加具有合理性.

关键词：教育行为、理性经济人、有限理性、行为经济学

分类号：G40-05(教育学)

在线出版日期：2022-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：5-14