后疫情时期教育新常态的重构——"中国教育学会中青年教育理论工作者分会第29次学术年会"会议综述

摘要：

2020年11月21-22日,中国教育学会中青年教育理论工作者分会与河南师范大学教育学部联合主办的"中青年教育理论工作者分会第29次学术年会"在新乡召开,年会主题为"后疫情时期教育新常态的重构",旨在探讨新冠疫情爆发后,疫情防控常态化之下,教育中所显现的问题及其解决之道.受到疫情影响,中青年教育理论工作者分会成立27年以来,首次采用"线上线下"的会议模式,来自全国的中青年教育专家学者、期刊编辑共计90余人参加本次线下学术会议,线上参会人员共计6.5万人次.本次会议分别从公共危机事件下的教育应对,新冠疫情下的教育生活研究,线上线下融合的教育理论与实践,后疫情时期的环境、公共卫生、道德教育、教育治理问题等方面展开讨论.

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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