10.3969/j.issn.2095-6762.2021.04.008
美国致辞毕业生的传统与影响
卓越拔尖人才的培养是一项系统工程,除了科学的培养方案和充足的资源支持之外,还应当增强对优秀学生的价值引导,以增进其身份认同,激发其社会责任感.在美国,选拔最优秀的毕业生在毕业典礼上致辞,并授予学生时代的最高荣誉头衔——致辞毕业生,是许多高校的常见做法.致辞毕业生作为一种荣誉象征,对优秀学生发挥了价值引领与激励作用,产生了广泛的社会影响与教育意义.探讨美国致辞毕业生称号的起源与含义、地位与角色、选拔标准与演说内容,对我国卓越拔尖人才的培养有重要的启发意义.
美国大学;致辞毕业生;拔尖人才;荣誉头衔;毕业典礼
G647(高等教育)
全国教育科学"十三五"规划2016年度课题项目批准号:DOA160241
2021-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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