马克思与教育 ——马克思教育思想研究平议

摘要：

以近年来受到关注的马克思与教育为讨论主题,首先从历史角度简要勾勒了有关这一主题研究兴趣的变化,指出研究马克思教育思想的特殊困难在于,说明马克思的教育论述与其一般思想间的内在关联.其次,评述了马克思教育思想研究的三种主要类型,认为马克思之于教育本身的丰富意义,不仅质疑了教育是一个边缘性主题的成见,而且提出了马克思的教育思想与马克思主义教育思想间的关系问题.最后,指出考察马克思教育思想的"保守"与其一般思想的"激进",与马克思主义教育主张的"激进"间形成的反差,有助于理解马克思教育思想的独特之处,及其对于马克思主义教育思想的价值.

关键词：马克思、教育思想、马克思主义

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：14-25