明末清初实学教育思潮——以漳南书院为中心的考察

摘要：

在明清朝代更替、社会变革的大背景下,不同流派的思想家对"实学"进行了深刻的重构.他们逐步意识到宋明理学的空疏与虚妄,同时也完成了对程朱理学和陆王心学的批判性认知、辩驳与反思.这些独具批判性的思想不断汇聚,撼动了宋明理学的无上权威与独尊地位,为新思想、新流派的产生提供了丰富的理论沃土.在这样的思想动荡之际,明末清初的"实学教育思潮"既是时代变革的现实反映,也是知识分子"实学救国"的诉求.颜元及其所主持的漳南书院改革则成为这一时期的典型代表.

关键词：明清实学、实学教育思潮、颜元、漳南书院

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96