高等教育的目的与方法:省思与展望

摘要：

随着时代的发展,高等教育取得了巨大的成就,但也逐渐地偏离了教育之道——完善人格与因材施教.通过梳理教育目的与教育方法的历史变迁,本文发现:在教育目的上,古代高等教育的终极目的是完善人格,即学道,现代高等教育的终极目的是职业养成,即学艺.在教育方法上,古代高等教育以师生对话为主,现代高等教育则以大班教学为主.未来的高等教育应当重温中国优秀传统文化中的圣贤教育,使学生既有职业知识,更有理想人格;应当借鉴翻转课堂的教学模式,实现学生的因材施教.

关键词：高等教育、圣贤教育、翻转课堂

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目课题"学术资本主义理论的批判与重构"13YJC880127;广东省哲学社会科学"十二五"规划2011年度学科共建项目《反思型教师理论与实践的个案研究——以广东省梅州山区为例》GD11XJY09

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25