新时代高等教育联盟育人的六维透析
当代我国高等教育的育人理念多为学者所关注,也深受实践者的青睐.纵观目前的研究现状,学者们大多对高等教育培养高素质人才呼声极高,但都是提出近乎是默认其共性的做法.在教育实践中,单枪匹马的教育管理方式对人才质量难以臻达,高素质人才要奠基在联盟协同育人框架之上,联盟是一个跨领域、整合性的论域,这正是催生我们尝试建立起一个针对高等教育联盟育人的多维视角,循此路径进行多维诠辩,作为助力我国高等教育从量变到质升的过程.
教育、联盟、育人、透析
G4.40
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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