美国品格教育项目绩效评估及经验借鉴

摘要：

评估结果表明,在美国堪萨斯州、密苏里州、阿拉巴马州等开展的品格教育项目成效显著,并形成了一些行之有效的做法,如成立项目指导委员会,对美德达成共识,培训教师领导力,鼓励学生投入和思考,使用不同教学工具,形成人人参与氛围.美国品格教育项目有法制保障和评估指标体系,各方对项目内容和方法达成共识.

关键词：品格教育项目、绩效评估、经验借鉴

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：90-96