孔子解惑思想及其对当代教育的启发意义

摘要：

孔子以礼与仁为标准,通过学与教相融合的逻辑进路进行解惑.在解惑中,孔子以礼、乐、射、御、书、数“六艺”为基本内容,以文、行、忠、信“四教”为重点教育弟子.孔子的解惑思想对走出当下的一些教育困境有着启发意义:为当代教师确立教学相长理念提供了理论依据、为当代教师树立终身学习思想提供了参考依据、进一步彰显了教师的社会功能、拓宽了当代教师提高道德素养的途径.

关键词：孔子、礼、仁、学教结合、教育困境

分类号：G40(教育学)

资助基金：国家社会科学基金项目11CZX028;山东政法学院教改立项项目2013JGB013

在线出版日期：2018-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96