深圳市民办学校非在编教师生存状态调查

摘要：

非在编教师作为一个特殊的教师群体,是民办学校教师队伍结构的主要组成部分.其生存状况影响教师流动,成为关乎民办学校稳健发展的关键因素.通过调查发现,深圳虽地处经济发达区域,其民办学校非在编教师的生存状况却不容乐观,教师面对诸如工资待遇低、保障水平低、工作量大且教学任务重、生活困难重重、工作心态不稳定等生存之困.提高非在编教师待遇水平、减压减量、树立主人翁意识是当前解决非在编教师生存问题的重要举措.

关键词：民办学校、非在编教师、生存困境、对策探究

分类号：G451.5(教师与学生)

在线出版日期：2017-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：67-73