教育公平与程序正义——高考招生"专项计划"政策的两难选择

摘要：

高考招生"专项计划"是在重点高校城乡生源比例失衡的背景下产生的.近年来,围绕该项政策的研究以及对该政策实践效果的思考没有停止过,但现有的研究也多是停留在对该政策价值判断的层面.事实上,"专项计划"政策在实际中不仅存在着应然与实然的矛盾,更存在着教育公平与程序正义的两难选择.针对此种困境,本文提出了三点建议:成立机构,对专项计划招收的学生展开跟踪研究;政府大力发展各类型高等职业教育,培养不同类型的人才;各高校对专项计划政策招收的学生给予各方面针对性的指导与帮助.

关键词：公平、正义、高校、专项计划、政策

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2015年天津市科学技术协会重点决策咨询项目"天津市高校科技拔尖人才培养机制研究项目TJKX1504"的阶段性成果之一

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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