推进区域中小学教育质量综合评价改革的实践与思考*--以广州市首次阳光评价测试为例

摘要：

自2013年广州被确定为30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区之一以来，广州市积极推进中小学教育质量综合评价改革，并在2015年正式实施。中小学教育质量阳光评价项目具体的评价改革工作在全市116所试点学校展开。改革工作取得了一系列初步成效并积累了宝贵的经验，为阳光评价改革工作的进一步开展奠定了良好基础，其存在的不足也使阳光评价改革工作的未来努力有了一定的方向。

关键词：阳光评价、综合评价、教育质量、教育改革

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题“促进区域教育发展的学业质量测评体系研究”项目编号BHA130053;广东省教育科学“十二五”规划2013年度研究项目德育专项“中小学教育质量综合评价改革与中小学德育质量提升研究”项目编号2013JKDY014;2015年广州市中小学教育质量阳光评价项目项目编号GZJY1437S/YD15G0218研究成果。

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：14-21